แผงควบคุม (Dashboard)

การสำรวจการเสริมสร้างทักษะอาชีพ (Learn to Earn) และการพัฒนาทักษะแห่งอนาคต (Future Skills)

โรงเรียนทั้งหมดในสังกัด

141

5 อำเภอ 13 กลุ่มโรงเรียน
ส่งแบบสำรวจแล้ว

0

คิดเป็น 0.00%
ผู้เรียนได้รับการฝึกอาชีพ

0

ระดับชั้น ป.4 - ม.3
ผู้เรียนสร้างรายได้ระหว่างเรียน

0

คิดเป็น 0.00% ของผู้ฝึก

สถิติผู้เรียนที่ได้รับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคตและการมีรายได้ระหว่างเรียน แยกตามกลุ่มโรงเรียน

สัดส่วนทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคต (Future Skills)

ทักษะอาชีพที่โรงเรียนส่งเสริมสูงสุด (5 อันดับแรก)

รายงานสรุปผลการปฏิบัติตามอำเภอ (District Summary)

อำเภอ จำนวนโรงเรียน ส่งแบบสำรวจ อัตราการส่ง (%) นร. ได้รับการพัฒนา (คน) นร. สร้างรายได้ (คน) ความคืบหน้า

5 โรงเรียนที่ส่งเสริมนักเรียนให้มีรายได้ระหว่างเรียนมากที่สุด (Top 5 Schools by Student Income)

Learn to Earn
อันดับ โรงเรียน กลุ่มโรงเรียน อำเภอ นร. ได้รับการพัฒนา (คน) นร. มีรายได้ระหว่างเรียน (คน) คิดเป็นร้อยละ (%)

ระบบประเมินผลแบบ Real-Time และจำลองเซิร์ฟเวอร์

จำลองข้อมูลแบบสำรวจส่งเข้ามาแบบเรียลไทม์เพื่อทดสอบระบบ

ปิดระบบจำลอง

การจัดอันดับและวิเคราะห์ประสิทธิภาพของกลุ่มโรงเรียน

คำนวณคะแนนประสิทธิภาพร่วม (50% อัตราการส่งข้อมูล + 50% อัตราการสร้างรายได้ของนักเรียน)

อันดับ กลุ่มโรงเรียน อำเภอ ส่งแบบสำรวจ ผู้ได้รับการพัฒนา (คน) ผู้สร้างรายได้ (คน) คะแนนประสิทธิภาพ

บันทึกกิจกรรมล่าสุด (Activity Logs)

0 รายการ

แสดงเหตุการณ์การประเมินและการส่งข้อมูลของโรงเรียนแบบเรียลไทม์

กำลังรอข้อมูลส่งเข้าสู่ระบบ...

แบบรายงานการดำเนินงานโครงการส่งเสริมทักษะอาชีพและทักษะแห่งอนาคต

กรุณากรอกข้อมูลให้ครบถ้วนและสมบูรณ์

ข้อมูลพื้นฐานสถานศึกษา

1. การเสริมสร้างทักษะอาชีพและการสร้างรายได้ระหว่างเรียน (Learn to Earn)

ระดับชั้น
จำนวน นร. ทั้งหมด (คน)
จำนวน นร. ที่ได้รับการพัฒนา (คน)
จำนวน นร. ที่สร้างรายได้ระหว่างเรียน (คน)
ชั้น ป.4 - ป.6
ชั้น ม.1 - ม.3 (ถ้ามี)
ชั้น ม.4 - ม.6 (ถ้ามี)

2. การพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคต (Future Skills)

ระดับช่วงปฐมวัย (เลือกด้านที่สนับสนุน)
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลือกด้านที่สนับสนุน)

3. อัพโหลดรูปภาพกิจกรรม (Activity Photos - แนบได้ไม่เกิน 2 รูป)

คลิกหรือลากวางรูปภาพกิจกรรมรูปที่ 1 รองรับไฟล์รูปภาพไม่เกิน 5MB
คลิกหรือลากวางรูปภาพกิจกรรมรูปที่ 2 รองรับไฟล์รูปภาพไม่เกิน 5MB

4. อัพโหลดหลักสูตรท้องถิ่นเพื่อส่งเสริมอาชีพในอนาคต (Local Career Curriculum - ไฟล์ PDF, DOC, DOCX)

คลิกหรือลากวางไฟล์หลักสูตรสร้างอาชีพ (PDF, DOC, DOCX) รองรับไฟล์ PDF, DOC, DOCX ขนาดไม่เกิน ๑๐MB
ชื่อโรงเรียน กลุ่มโรงเรียน อำเภอ สถานะการส่ง ทักษะอาชีพ นร. ได้รับการพัฒนา (คน) นร. สร้างรายได้ (คน) ดำเนินการ

พิมพ์เกียรติบัตรเชิดชูเกียรติ

เลือกโรงเรียนที่ส่งข้อมูลแล้วเพื่อพิมพ์เกียรติบัตรประสิทธิภาพ

กรุณาเลือกโรงเรียนในหัวข้อด้านบนเพื่อพิมพ์เกียรติบัตร

ดาวน์โหลดตัวอย่างเล่มหลักสูตร (.doc)

คู่มือการใช้งานระบบสารสนเทศทักษะอาชีพและทักษะแห่งอนาคต

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 2

เกี่ยวกับระบบ

ระบบนี้จัดทำขึ้นเพื่อจัดเก็บข้อมูล วิเคราะห์ประสิทธิภาพ และประเมินผลการเรียนรู้แบบ Real-Time ด้านทักษะอาชีพ Learn to Earn และทักษะที่จำเป็นแห่งอนาคต Future Skills ของผู้เรียนในระดับชั้นปฐมวัยและขั้นพื้นฐาน ในสังกัด สพป.นครสวรรค์ เขต 2 ทั้งหมด 5 อำเภอ 13 กลุ่มโรงเรียน รวมทั้งสิ้น 141 โรงเรียน

1. แผงควบคุม (Dashboard)

  • สรุปข้อมูลภาพรวม KPI: แสดงจำนวนโรงเรียนทั้งหมด (141 โรงเรียน) โรงเรียนที่ตอบแล้ว จำนวนผู้ฝึกอาชีพ และผู้มีรายได้ระหว่างเรียน
  • แผนภูมิวิเคราะห์: แสดงจำนวนนักเรียนที่ฝึกอาชีพและสร้างรายได้แยกตามรายกลุ่มโรงเรียน 13 กลุ่ม
  • สัดส่วนความสำคัญของทักษะ (Future Skills): สัดส่วนการพัฒนาทักษะระดับปฐมวัยและขั้นพื้นฐาน
  • สถิติรายอำเภอ (District Summary): ตารางเปรียบเทียบความคืบหน้าการส่งแบบสำรวจและผลสัมฤทธิ์ใน 5 อำเภอ

2. ประเมินผลแบบ Real-Time

  • ติดตามสถานะสด: แสดงความคืบหน้าการรายงานผลแบบสดและตารางจัดอันดับกลุ่มโรงเรียน
  • ตารางจัดอันดับประสิทธิภาพ: คำนวณคะแนนประสิทธิภาพรวม (50% อัตราการส่งข้อมูล + 50% อัตราการสร้างรายได้ของนักเรียน)
  • บันทึกกิจกรรมล่าสุด (Activity Logs): ฟีดรายงานความเคลื่อนไหวการส่งข้อมูลและการแก้ไขจากโรงเรียนแบบเรียลไทม์
  • ระบบจำลองข้อมูล (Simulate): ฟังก์ชันสำหรับผู้ดูแลระบบในการทดสอบการรับส่งข้อมูลของระบบเสมือนจริง

3. บันทึกแบบสำรวจ (สำหรับโรงเรียน)

  • ระบุสังกัดและเลือกโรงเรียน: เลือกอำเภอ กลุ่มโรงเรียน และชื่อโรงเรียน ระบบจะดึงข้อมูลยอดนักเรียนจริงของแต่ละช่วงชั้นให้อัตโนมัติ
  • ทักษะอาชีพที่ส่งเสริม: สามารถเลือกได้มากกว่า 1 ข้อจาก 16 ทักษะอาชีพหลัก หรือระบุทักษะอื่น ๆ เพิ่มเติมได้
  • กรอกยอดนักเรียน: ระบุจำนวนนักเรียนที่ได้รับการพัฒนาและสร้างรายได้ (ระบบมีระบบตรวจสอบไม่ให้กรอกเกินจำนวนนักเรียนจริง)
  • ทักษะแห่งอนาคต: ติ๊กเลือกทักษะที่ส่งเสริมในระดับปฐมวัยและระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
  • แนบไฟล์หลักฐาน: แนบรูปภาพกิจกรรม 2 รูป และไฟล์หลักสูตรท้องถิ่น (.pdf) ก่อนกดยืนยันบันทึกข้อมูล

4. รายชื่อโรงเรียน & คลังหลักสูตร

  • ค้นหาและตัวกรองสถานะ: ค้นหาตามชื่อโรงเรียน กรองแยกตามรายอำเภอ หรือกรองเฉพาะโรงเรียนที่ส่ง/ยังไม่ส่งแบบสำรวจ
  • ดูรายละเอียดและแก้ไข: คลิกปุ่ม "รายละเอียด" เพื่อดูข้อมูลเชิงลึก และกดปุ่ม "แก้ไขแบบสำรวจ" เพื่อปรับปรุงข้อมูล
  • พิมพ์รายชื่อโรงเรียน: คลิกปุ่ม "พิมพ์รายชื่อโรงเรียน" ด้านบนเพื่อสั่งพิมพ์ตารางสรุปสถานะขนาด A4
  • รีเซ็ตระบบเริ่มต้นใหม่: ปุ่มสีแดง "รีเซ็ตระบบเริ่มต้นใหม่" มีไว้สำหรับผู้ดูแลระบบเพื่อล้างข้อมูลทั้งหมดเมื่อต้องการเริ่มรอบการประเมินใหม่
  • คลังหลักสูตรท้องถิ่น: ในเมนู "หลักสูตรท้องถิ่น" สามารถเปิดอ่านเอกสาร PDF หรือดาวน์โหลดตัวอย่างเอกสารรูปเล่ม (.doc) ได้

5. ภาพกิจกรรมและการพิมพ์เกียรติบัตร

  • แกลเลอรีภาพกิจกรรม: รวบรวมภาพถ่ายกิจกรรมการเรียนรู้และภาพผลงานผลิตภัณฑ์ 1 โรงเรียน 1 อาชีพ ของทุกโรงเรียน พร้อมปุ่มสั่งพิมพ์ A4
  • การพิมพ์เกียรติบัตร: ออกใบประกาศเกียรติคุณสำหรับโรงเรียนที่มีการดำเนินงานครบถ้วนตามเกณฑ์
  • เกณฑ์ความสมบูรณ์ 5 ข้อ: 1) ระบุทักษะอาชีพเด่น 2) มีผู้เรียนได้รับการพัฒนาอย่างน้อย 1 คน 3) กำหนดทักษะอนาคตครบทุกระดับ 4) แนบภาพกิจกรรมครบ 2 รูป 5) แนบไฟล์หลักสูตร PDF

6. การจัดการและสิทธิ์ผู้ดูแลระบบ (Admin)

  • การเข้าถึงเมนูเชิงลึก: การเปิดดูข้อมูล Real-Time, รายชื่อโรงเรียน และคลังภาพกิจกรรม สงวนสิทธิ์สำหรับผู้ดูแลระบบ
  • การพิมพ์รายงานภาพรวมระดับเขต: ปุ่ม "พิมพ์รายงาน PDF" ด้านล่างเมนูซ้ายมือ ใช้สำหรับพิมพ์รายงานสรุปผลการประเมินภาพรวมระดับเขตพื้นที่ฯ
  • การลบและรีเซ็ตข้อมูล: การลบข้อมูลแบบสำรวจรายโรงเรียน หรือการรีเซ็ตระบบทั้งหมด เป็นสิทธิ์เฉพาะของผู้ดูแลระบบ โดยต้องยืนยันผ่านรหัสผ่านความปลอดภัยที่ได้รับมอบหมาย
หากมีข้อสงสัยเพิ่มเติมด้านการใช้งานระบบ สามารถติดต่อกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา สพป.นครสวรรค์ เขต 2